E' il tentativo di rendere disponibili a voi tutti i nostri lavori fatti durante le lezioni di tecnologia (Ed. Tecnica), per condividerli, approfondirli, farli propri; utilizzando lo strumento informatico potremo così imparare ad utilizzarlo sempre meglio. Buon Lavoro! Prof Dini
martedì 29 dicembre 2009
Rielabora il tuo articolo Classe 3 D
Classe 3 D. Qui dovete inserire la rielaborazione del vostro articolo, che non è solo riassunto, ma mettete anche le vostre considerazioni, opinioni, pensieri. Vi ricordo il glossario ed i dati dell'articolo (giornale, numero, data, titolo). non dimenticatevi del nome e classe. Buon Lavoro. Prof Dini.
Rielabora il tuo articolo Classe 3 C
Classe 3 C. inserite qui la rielaborazione del vostro articolo energetico. mettete non solo il semplice riassunto, ma anche i vostri pensieri, considerazioni, opinioni. Infine il glossario e i giusti riferimenti dell'articolo (giornale, numero, data, titolo). Non vi dimenticate il nome e classe. Buon lavoro. Prof Dini
Rielabora il tuo articolo Classe 3 A
Classe 3 A. qui dovete mettere la rielaborazione di un articolo energetico. Non solo quindi un semplice riassunto, ma dite anche le vostre opinioni, considerazioni, pensieri. Vi ricordo comunque il glossario e le indicazioni di riferimento dello stesso articolo (giornale, numero, data, titolo). Buon Lavoro. Prof Dini.
Autocorrezione classe 3 D
Verifica di Educazione Tecnica
1. I 5 Parametri e relativi simboli 10
2. Quali sono gli effetti della corrente e fai i relativi esempi 8
3. Scrivi le due particelle che compongono il nucleo dell’atomo. Quale è il compito di quella senza carica elettrica 2
4. Dalla Legge di Ohm scrivi la formula della resistenza (f.b e fd) 2
5. Dalla resistenza di un conduttore ricava la resistività “r” (fb e fd) 2
6. Dalla legge di Ohm cosa possiamo dire della U rispetto R 1
7. Cosa esprime il terzo anello del codice colori delle resistenze 1
8. Esprimi quale è il peggiore conduttore metallico. 1
9. Dalla formula della potenza scrivi la conclusione sostituendo I= U/R 1
10. Nella serie di più resistenze chi è che non varia 1
11. Come si ricava la R tot. di un circuito in parallelo. 1
12. Nel parallelo quale è la resistenza con la I più grande 2
13. Nel circuito elettrico come si collega il voltmetro; spiega cosa significa 2
14. Come vengono chiamati gli strumenti con i numeri 1
15. Come viene chiamato il tester. 1
16. Quale è il valore della corrente di sgancio di un interruttore salvavita 1
17. Tre resistenze sono collegate in parallelo 14 W, 24 W, 56 W, cosa puoi dire del risultato e perché 2
1. I 5 Parametri e relative unità di misura 10
2. Indica un apparecchio elettrico per ogni effetto della corrente 8
3. L’atomo dal punto di vista elettrico come viene definito e cosa significa 2
4. Dalla Legge di Ohm scrivi la formula della corrente (f.b e fd) 2
5. Dalla resistenza di un conduttore ricava la lunghezza “l” (fb e fd) 2
6. Dalla legge di Ohm cosa possiamo dire della corrente rispetto alla resistenza 1
7. Come si conosce il primo valore del codice colori delle resistenze 1
8. Esprimi quale è il migliore conduttore in assoluto. 1
9. Dalla formula della potenza scrivi la conclusione sostituendo U=RI 1
10. Nel parallelo di più resistenze chi è che non varia 1
11. Come si ricava la R tot. di un circuito in serie, 1
12. Nella serie quale è la resistenza con la U più grande 2
13. Nel circuito elettrico come si collega l’amperometro; spiega cosa significa 2
14. Come vengono chiamati gli strumenti con le lancette 1
15. Quale particolarità ha il tester. 1
16. Quale è il valore della corrente di danno del corpo 1
17. Tre resistenze sono collegate in parallelo 18 W,18 W,18 W; cosa puoi dire del risultato e perché 2
Tot. 39; 19/5; 23/6; 27/7; 31/8; 35/9; 39/10
Autocorrezione Classe 3 C
Prof. Dini
Verifica di Educazione Tecnica
1. I 5 Parametri e relativi simboli 10
2. Quali sono gli effetti della corrente e fai i relativi esempi 8
3. Scrivi le due particelle che compongono il nucleo dell’atomo. Quale è il compito di quella senza carica elettrica 2
4. Dalla Legge di Ohm scrivi la formula della resistenza (f.b e fd) 2
5. Dalla resistenza di un conduttore ricava la resistività “r” (fb e fd) 2
6. Dalla legge di Ohm cosa possiamo dire della U rispetto R 1
7. Cosa esprime il terzo anello del codice colori delle resistenze 1
8. Esprimi quale è il peggiore conduttore metallico. 1
9. Dalla formula della potenza scrivi la conclusione sostituendo I= U/R 1
10. Nella serie di più resistenze chi è che non varia 1
11. Come si ricava la R tot. di un circuito in parallelo. 1
12. Nel parallelo quale è la resistenza con la I più grande 2
13. Nel circuito elettrico come si collega il voltmetro; spiega cosa significa 2
14. Come vengono chiamati gli strumenti con i numeri 1
15. Come viene chiamato il tester. 1
16. Quale è il valore della corrente di sgancio di un interruttore salvavita 1
17. Tre resistenze sono collegate in parallelo 14 W, 24 W, 56 W, cosa puoi dire del risultato e perché 2
1. I 5 Parametri e relative unità di misura 10
2. Indica un apparecchio elettrico per ogni effetto della corrente 8
3. L’atomo dal punto di vista elettrico come viene definito e cosa significa 2
4. Dalla Legge di Ohm scrivi la formula della corrente (f.b e fd) 2
5. Dalla resistenza di un conduttore ricava la lunghezza “l” (fb e fd) 2
6. Dalla legge di Ohm cosa possiamo dire della corrente rispetto alla resistenza 1
7. Come si conosce il primo valore del codice colori delle resistenze 1
8. Esprimi quale è il migliore conduttore in assoluto. 1
9. Dalla formula della potenza scrivi la conclusione sostituendo U=RI 1
10. Nel parallelo di più resistenze chi è che non varia 1
11. Come si ricava la R tot. di un circuito in serie, 1
12. Nella serie quale è la resistenza con la U più grande 2
13. Nel circuito elettrico come si collega l’amperometro; spiega cosa significa 2
14. Come vengono chiamati gli strumenti con le lancette 1
15. Quale particolarità ha il tester. 1
16. Quale è il valore della corrente di danno del corpo 1
17. Tre resistenze sono collegate in parallelo 18 W,18 W,18 W; cosa puoi dire del risultato e perché 2
Tot. 39; 19/5; 23/6; 27/7; 31/8; 35/9; 39/10
Autocorrezione Classe 3A
Prof Dini
Verifica di Educazione Tecnica
- I 5 Parametri e relativi simboli 10
- Quali sono gli effetti della corrente e fai i relativi esempi 8
- Scrivi le due particelle che compongono il nucleo dell’atomo. Quale è il compito di quella senza carica elettrica 2
- Dalla Legge di Ohm scrivi la formula della resistenza (f.b e fd) 2
- Dalla resistenza di un conduttore ricava la resistività “r” (fb e fd) 2
- Dalla legge di Ohm cosa possiamo dire della U rispetto R 1
- Cosa esprime il terzo anello del codice colori delle resistenze 1
- Esprimi quale è il peggiore conduttore metallico. 1
- Dalla formula della potenza scrivi la conclusione sostituendo I= U/R 1
- Nella serie di più resistenze chi è che non varia 1
- Come si ricava la R tot. di un circuito in parallelo. 1
- Nel parallelo quale è la resistenza con la I più grande 2
- Nel circuito elettrico come si collega il voltmetro; spiega cosa significa 2
- Come vengono chiamati gli strumenti con i numeri 1
- Come viene chiamato il tester. 1
- Quale è il valore della corrente di sgancio di un interruttore salvavita 1
- Tre resistenze sono collegate in parallelo 14 W, 24 W, 56 W, cosa puoi dire del risultato e perché 2
- I 5 Parametri e relative unità di misura 10
- Indica un apparecchio elettrico per ogni effetto della corrente 8
- L’atomo dal punto di vista elettrico come viene definito e cosa significa 2
- Dalla Legge di Ohm scrivi la formula della corrente (f.b e fd) 2
- Dalla resistenza di un conduttore ricava la lunghezza “l” (fb e fd) 2
- Dalla legge di Ohm cosa possiamo dire della corrente rispetto alla resistenza 1
- Come si conosce il primo valore del codice colori delle resistenze 1
- Esprimi quale è il migliore conduttore in assoluto. 1
- Dalla formula della potenza scrivi la conclusione sostituendo U=RI 1
- Nel parallelo di più resistenze chi è che non varia 1
- Come si ricava la R tot. di un circuito in serie, 1
- Nella serie quale è la resistenza con la U più grande 2
- Nel circuito elettrico come si collega l’amperometro; spiega cosa significa 2
- Come vengono chiamati gli strumenti con le lancette 1
- Quale particolarità ha il tester. 1
- Quale è il valore della corrente di danno del corpo 1
- Tre resistenze sono collegate in parallelo 18 W,18 W,18 W; cosa puoi dire del risultato e perché 2
Tot. 39; 19/5; 23/6; 27/7; 31/8; 35/9; 39/10
lunedì 21 dicembre 2009
LA STORIA DELLE COSE 2 D
Queste domande hanno il solo scopo di aiutarvi nello svolgimento della vostra relazione dato che per questo filmato non è semplice ricordarsi di tutto. Se vi fanno confusione non le considerate.
Vi metto qui il link diretto per rivedere il filmato, ovviamente in italiano e per chi ne ha bisogno.
www.nopil.it/2008/04/la-storia-delle-cose.html
Ecco qui le domande
Cosa si intende per “sistema lineare”?
Perché le multinazionali sono più grandi del governo?
Lo sfruttamento delle risorse cosa comporta?
Perché viene detto “Se non compri non vali”?
Dove arrivano perfino, le sostanze tossiche utilizzate nelle produzioni industriali?
Quali sono le conseguenze dell’esternalizzazione?
Quale è stata l’imposizione del capo di governo dopo il grave attentato?
Cosa viene indicato con la parola consumismo?
Perché si parla di “obsolescenza pianificata e percepita?
Come è il ciclo finale?
Vi ricordo il glossario il nome e la classe
Prof DiniLA STORIA DELLE COSE 2 C
Queste domande hanno il solo scopo di aiutarvi nello svolgimento della vostra relazione dato che per questo filmato non è semplice ricordarsi di tutto. Se vi fanno confusione non le considerate.
Vi metto qui il link diretto per rivedere il filmato, ovviamente in italiano e per chi ne ha bisogno.
www.nopil.it/2008/04/la-storia-delle-cose.html
Ecco qui le domande
Cosa si intende per “sistema lineare”?
Perché le multinazionali sono più grandi del governo?
Lo sfruttamento delle risorse cosa comporta?
Perché viene detto “Se non compri non vali”?
Dove arrivano perfino, le sostanze tossiche utilizzate nelle produzioni industriali?
Quali sono le conseguenze dell’esternalizzazione?
Quale è stata l’imposizione del capo di governo dopo il grave attentato?
Cosa viene indicato con la parola consumismo?
Perché si parla di “obsolescenza pianificata e percepita?
Come è il ciclo finale?
Vi ricordo il glossario il nome e la classe
Prof DiniLA STORIA DELLE COSE 2 A
Queste domande hanno il solo scopo di aiutarvi nello svolgimento della vostra relazione dato che per questo filmato non è semplice ricordarsi di tutto. Se vi fanno confusione non le considerate.
Vi metto qui il link diretto per rivedere il filmato, ovviamente in italiano e per chi ne ha bisogno.
www.nopil.it/2008/04/la-storia-delle-cose.html
Ecco qui le domande
Cosa si intende per “sistema lineare”?
Perché le multinazionali sono più grandi del governo?
Lo sfruttamento delle risorse cosa comporta?
Perché viene detto “Se non compri non vali”?
Dove arrivano perfino, le sostanze tossiche utilizzate nelle produzioni industriali?
Quali sono le conseguenze dell’esternalizzazione?
Quale è stata l’imposizione del capo di governo dopo il grave attentato?
Cosa viene indicato con la parola consumismo?
Perché si parla di “obsolescenza pianificata e percepita?Vi ricordo il glossario, nome, classe.
Prof Dini
ABC dell'Ecologia 2 D
ABC dell'Ecologia 2 C
ABC dell'Ecologia 2 A
sabato 24 ottobre 2009
Energie Rinnovabili 3 D
Energie Rinnovabili
1) Quanto è il valore dell’irradiazione solare al suolo?
2) Differenza tra collettore solare termico e pannello fotovoltaico.
3) Indica il rendimento del collettore solare piano e del tubo solare evacuato in percentuale.
4) Le centrali solari a specchio vengono chiamate in due modi diversi, scrivine uno.
5) Le celle fotovoltaiche ci sono di tre tipi diversi; indica i nomi e i rendimenti.
6) Un generatore eolico ad asse orizzontale per dirigersi verso il vento necessita … ; in quelli grossi non si vede perché.
7) Distingue le due grosse categorie di aeromotore
8) Come viene prodotto il biogas.
9) Cosa significa Cogeneratore.
10) Che cosa è un bricchetto e con che cosa può essere fatto.
11) Cosa significa classe”A” per una casa e per un elettrodomestico?
Non è necessario ripetere le domande, basta riportare il numero, mentre è necessario mettere comunque il vostro cognome, nome e classe
Buon Lavoro prof Dini
Energie rinnovabili Classe 3 C
Energie Rinnovabili
1) Quanto è il valore dell’irradiazione solare al suolo?
2) Differenza tra collettore solare termico e pannello fotovoltaico.
3) Indica il rendimento del collettore solare piano e del tubo solare evacuato in percentuale.
4) Le centrali solari a specchio vengono chiamate in due modi diversi, scrivine uno.
5) Le celle fotovoltaiche ci sono di tre tipi diversi; indica i nomi e i rendimenti.
6) Un generatore eolico ad asse orizzontale per dirigersi verso il vento necessita … ; in quelli grossi non si vede perché.
7) Distingue le due grosse categorie di aeromotore
8) Come viene prodotto il biogas.
9) Cosa significa Cogeneratore.
10) Che cosa è un bricchetto e con che cosa può essere fatto.
11) Cosa significa classe”A” per una casa e per un elettrodomestico?
Non è necessario ripetere le domande, basta riportare il numero, mentre è necessario mettere comunque il vostro cognome, nome e classe
Buon Lavoro prof Dini
Energie rinnovabili Classe 3 A
Energie Rinnovabili
1) Quanto è il valore dell’irradiazione solare al suolo?
2) Differenza tra collettore solare termico e pannello fotovoltaico.
3) Indica il rendimento del collettore solare piano e del tubo solare evacuato in percentuale.
4) Le centrali solari a specchio vengono chiamate in due modi diversi, scrivine uno.
5) Le celle fotovoltaiche ci sono di tre tipi diversi; indica i nomi e i rendimenti.
6) Un generatore eolico ad asse orizzontale per dirigersi verso il vento necessita … ; in quelli grossi non si vede perché.
7) Distingue le due grosse categorie di aeromotore
8) Come viene prodotto il biogas.
9) Cosa significa Cogeneratore.
10) Che cosa è un bricchetto e con che cosa può essere fatto.
11) Cosa significa classe”A” per una casa e per un elettrodomestico?
Non è necessario ripetere le domande, basta riportare il numero, mentre è necessario mettere comunque il vostro cognome, nome e classe
Buon Lavoro prof Dini